为深入落实立德树人根本任务，践行“健康第一”的教育理念，引导学生通过持续实践塑造积极行为、培育健康心态，建筑工程学院展开了“转动我的心理飞轮”——21天积极行为塑造比赛活动。
本次比赛以“21天积极行为塑造”为核心，要求同学们以4-8人为一组，自主选择积极行为挑战任务，并克服实践过程中遇到的挫折、压力、尴尬、等心理阻力，坚持完成21天的行为实践，通过文字、照片、视频等多种形式记录成长过程。活动现场，各小组围绕挑战任务展开交流，梳理实践思路、明确团队分工，并对实践中可能遇到的困难与应对方法进行充分探讨，为后续的21天挑战做好充足准备。
此次比赛，为同学们搭建了积极心理实践的平台，以持续的积极行动培育健康心理品质。学院也将持续跟进同学们的实践过程，助力学生在自我探索中实现心理成长与蜕变。（邱雪慧子）
