为深入学习贯彻党的二十大精神，提升学生的心理健康意识和自我调节能力，培养学生的心理辅导技能，促进同学之间的互助和团队合作意识，提升人与人的沟通能力和解决问题的能力。经研究，我校决定举办娄底职业技术学院“心连心”朋辈心理辅导技能比赛。
选手现场抽取案例(案例由心教中心提供)案例覆盖不同类型的校园心理困扰或场景。包括来访者的基本信息、性格特点、主要问题、情感状态、情绪触发事件。扮演角色：选手扮演朋辈辅导者，主持人根据案例中的人格特征扮演来访者，以增加情景的真实性。双方进行10分钟左右的谈话。技能展示：选手展示倾听、提问、反馈、干预等朋辈辅导技能。
比赛过程中，参赛选手们认真、耐心倾听谈话对象的表述，与谈话对象深入共情，对谈话对象的心理特征与心理困扰程度进行细致的把握，与其共同分析问题，让其认清现状，并提供解决问题的可行性办法。从多角度为其提供来自朋辈的关心和支持，综合运用朋辈心理辅导知识和技能有效缓解同学们的心理困扰，帮助树立积极向上的学习生活观。辅导模拟结束后，由选手代表结合辅导模拟情况及思路进行简短总结，并对评委提出的问题进行解答。
赛后，评委老师对本次大赛的参赛选手现场表现进行了简要点评。老师们对参赛队伍运用心理辅导技能的能力给予了充分的肯定，也对一些参赛选手运用心理辅导技巧的方式，提出了改进意见。参赛选手应当适量运用“问”的方法来收集谈话对象的具体信息，不要把辅导变为访谈；积极营造适当的谈话氛围，建立好与谈话对象的信任关系；在心理辅导的过程中要发现谈话对象面临的重点问题，做到对症下药。评委老师们语言精炼，评价客观，为在场的同学们提供了宝贵的建议与经验。
比赛在参赛选手的精彩角逐中落下帷幕，此次比赛展示了我院学生昂扬的精神风貌，丰富的心理健康知识和娴熟的心理辅导技能。最终角逐出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名并颁发院级荣誉证书，以及加学工魔法的学分。根据比赛结果，我院将推荐一等奖获奖者代表学院参加5.25活动期间举行的朋辈心理辅导技能大赛决赛。