为强化学生心理健康教育工作，及时洞察学生心理动态，切实守护学生心理健康，3 月 28 日，农林工程学院组织召开本学期心理案例研判会。此次会议由学工副院长王琦主持，农林工程学院全体专兼职辅导员参与，学工处主管心教工作阳帆副处长、心理咨询师曾晓东老师和陈静老师应邀出席。
会议伊始，王院长向与会人员通报了本学期农林工程学院学生的心理现状。随后，各辅导员结合工作实际，分享了学生心理健康教育工作中的典型案例与处理经验，并提出在与重点关注学生沟通时面临的问题。
针对辅导员们提出的疑惑，阳处长深入剖析重点关注学生情况，给出一系列针对性辅导建议：引导学生提升认知；在班会中倡导学生放下手机、自主思考，充分给予学生发言机会；加强对学生爱情观与人际关系的引导，帮助学生把握人际交往的界限；与学生携手共建优良班风。
听完阳处长的建议，各辅导员表示，后续会进一步加强与学生的沟通交流，密切留意学生学习、生活中的细微变化，及时发现并化解学生的心理问题。
王院长在听取汇报后着重指出，学生心理健康是学院工作的关键部分，各部门、各年级必须协同合作，构建全方位、多层次的心理健康教育体系。辅导员要充分发挥好一线“守护者” 的作用，加强对学生的日常关怀与教育引导；心理健康教育中心需持续完善服务机制，提升咨询服务质量，为学生提供更专业、高效的心理支持。
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