案例二：“渔小野”创业项目——渔具电商的千万级品牌
电子商务专业学生李舒晴的成长，是专业产教融合成果的生动缩影。在学校全力支持与团队老师全程指导下，李舒晴成功打造“渔小野——生态降解创新，赋能全链路渔获装备升级”项目。该项目凭借生态降解技术创新，在第十二届“挑战杯”湖南省大学生创业计划竞赛中斩获金奖；而其渔具产品销售额突破千万元，则得益于全域矩阵营销的商业模式——这正是电子商务专业的核心优势所在。
数商团队成员在舒晴公司调研与交流
专业与合作企业签订协议，共同培养直播电商人才。学生们深入企业真实工厂，在生产线旁、产品仓库中开展直播实践，从镜头表达到互动策划，从产品讲解到突发应对，全方位锻炼实战能力。这种“场景即课堂、实战即教学”的模式，让李舒晴在校期间便积累了宝贵的行业经验。
在项目运营中，李舒晴将专业所学的全域营销理念发挥到极致。她带领团队构建起覆盖短视频、直播、电商平台、社交媒体的全域营销矩阵：在抖音、快手发布渔具使用场景的创意短视频，在淘宝、拼多多精细化运营店铺，亲自上阵直播讲解产品卖点与使用技巧，同时在小红书等平台进行种草推广。多平台联动、多形态内容协同，实现了渔具产品的精准触达与高效转化，最终推动销售额跨越千万元大关。
学生在舒晴公司开展真项目、真场景、真直播
这一案例充分体现了电子商务专业“以数据驱动决策、以内容连接用户、以矩阵放大效果”的专业特色。从店铺运营到内容创作，从流量获取到私域沉淀，李舒晴将课堂所学转化为市场业绩。“渔小野”项目不仅是一个学生创业的成功故事，更是专业产教融合育人成效的有力证明。
