据相关数据统计，目前中国农村大约有8000万留守儿童，由于适龄儿童减少，大量村级学校合并或关停，造成的结果使得不少孩子往往在上学路上要花费两三个小时。
住在村子深山里的孩子们，上学路途遥远且危险，每次上学要走1个多小时，放学走2个小时，平均每个月要穿坏2-3双鞋。6月28日一早，会计学院暑期“三下乡”社会实践小组成员陪伴孩子们一起体验上学的崎岖山路，并为他们带去各界知名人士和志愿者讲读的好故事。在漫长的上学路上，给孩子们多一些色彩斑斓的陪伴，或许可以成就他们一段温暖愉快的旅程。
走到学校后，社会实践小组成员分工合作，开始为花门镇高桥学校的孩子们搭建农村书屋。经过初期的宣传发动，会计学院共筹集240册青少年书籍。还没等社会实践小组成员摆放好书籍，孩子们便一窝蜂冲进来，挑选好自己喜欢的书籍便开始津津有味的阅读起来。
花门镇高桥学校农村书屋的成立，为广大少年儿童特别是农村留守儿童提供了一个课外学习和素质拓展的场所，对丰富留守儿童的课余文化生活具有重要意义。（李谷灿 罗丰)
志愿者们接送孩子们上下学
将书籍整理分类
农村书屋