为搭建师生沟通桥梁，提升教育教学质量，推进学院高质量发展，文化传播学院于6月20日下午16:30在北科楼209会议室召开2025年上学期师生座谈会。参加此次会议的有文化传播学院院长肖付良、党总支书记刘寿松、教学副院长谢丹、学工副院长谢花萍、各专业教研室主任、辅导员以及各班学生代表。此次座谈会由教学副院长谢丹主持。
会议伊始，文化传播学院院长肖付良开宗明义，强调本次座谈会旨在倾听最真实的学生声音，鼓励学生代表放下顾虑、畅所欲言，直言教学管理、课程设置、学习支持等各方面存在的不足与改进建议，为学院优化工作提供宝贵的一线反馈。
随后是发言环节，23级的学习委员率先发言，围绕课程内容衔接、实践教学资源、课堂互动形式、课后辅导答疑等具体问题提出了中肯的评价和意见。与会领导与相关负责教师认真倾听，边听边记，并针对每一个问题现场回应，深入剖析原因，探讨可行性改进方案，现场气氛坦诚而热烈。24级学习委员结合自身学习体验，就教学进度安排、考核评价方式、学习资源获取便捷性等方面提出了看法与建议。学院领导和老师们同样一一进行了细致解答和务实探讨，坚持“就事论事、直面问题、寻求共识”的原则。
在充分听取学生意见后，全体领导与教师对学生代表集中反映的共性问题和关切点进行了系统梳理与总结，并初步提出了针对性的解决思路和优化路径。紧接着，会议进入教师反馈环节。参会教师代表也坦诚提出了在教学与管理实践中遇到的挑战：一是学生请假流程规范化管理问题；二是体育特长生因赛事冲突导致的出勤率与学业评价平衡问题；三是师生互动中的礼仪规范建设问题。会议针对这些具体管理难题进行了深入研讨，学院领导全程参与并指导讨论。
针对教师们反映的问题，院长肖付良再次进行汇总梳理，并主持商讨了初步的协调解决方案，强调需在制度完善、沟通强化和师生共同理解上下功夫。
会议最后，文化传播学院党总支书记刘寿松发言。他首先充分肯定了本次座谈会的显著成效，特别对学生代表们提出的建设性意见表示衷心感谢，同时对教师们直面问题、求真务实的态度给予高度评价。刘书记强调，学院将系统梳理、深入研究会议收集到的各项意见建议，将其转化为切实可行的改进措施，作为推动学院工作提质增效的重要抓手。
会议在务实、和谐的氛围中圆满结束，为文化传播学院持续提升教育教学质量、优化管理服务奠定了坚实基础。此次座谈会成功搭建了高效的师生对话平台，精准定位了当前教育教学中的痛点和难点，促进了双向理解，凝聚了改进共识，并初步规划了解决路径，为文化传播学院持续提升教学质量和管理服务水平迈出了坚实一步，是一次富有实效的沟通与实践会议。