探索“红色教育+家庭教育”融合育人新路径——汽车学院暑期“三下乡”社会实践活动
汽车学院暑期“三下乡”社会实践活动于7月7日，在汽车学院团总支书记、学工副院长李铁侠的带领下，朱鹤彪、陈柝宇、杨小梅等指导老师与15名志愿者组成的队伍共同踏上“红色教育+家庭教育”学习之旅，先后走进剑锋红色标语展览馆、曾国藩家庭教育博物馆、蔡和森蔡畅故居、葛健豪故居、中共四安埠地下党支部陈列馆，并前往娄底烈士陵园祭拜先烈，在历史足迹中感悟初心使命，在精神传承中汲取奋进力量。
实践团队首站抵达剑锋红色标语展览馆。展馆负责人吴剑锋老师热情接待并担任讲解员，以生动详实的讲述带师生们回溯红色标语背后的峥嵘岁月。从标语的历史背景到革命故事，吴老师娓娓道来，尤其在一幅特殊标语前，他为我们重点分享了福建长汀中复村“红军桥”的感人往事：1932年，钟根基等17位村民随红九军团长征前，在桥上跪地起誓“谁活着回来，就要替死去的兄弟尽孝”。战争中16位战友牺牲，唯有钟根基幸存。1954年，已是团级干部的他毅然放弃县城工作，回乡务农，用一生履行对战友的承诺，照顾牺牲战友的家属直至终老。这个故事让在场师生深受震撼，深刻体会到革命先辈的坚守与担当。
讲解结束后，一场小型讲座在展馆内展开。李院长介绍说：“吴老师为收集标语，足迹遍布多地，累积里程超十多万公里，收集成两三万条珍贵标语；他自费用自家宅基地建成党史标语馆，让这里成为传承红色文化的重要阵地，还曾获全国特等奖、走进人民大会堂。这份执着令人敬佩。”谈及红色文化传播，李院长提出，未来可通过线上线下结合扩大影响力，让更多人感受红色情怀。
吴剑锋老师也围绕红色标语的意义分享道：“红色标语承载着中国共产党的初心使命，是中国价值、力量与精神的写照。”他结合“红军万岁”“保护学校”等标语故事，强调革命精神对当代青年的激励意义，希望同学们将红色精神融入日常，为中国梦贡献力量。
实践团队继续追寻红色足迹。在蔡和森、蔡畅故居及葛健豪故居，师生们被这个“革命母亲”家庭满门忠烈的光辉事迹深深震撼。葛健豪老人以非凡的勇气支持子女投身革命，蔡和森同志作为我党早期重要理论家英勇就义，蔡畅同志为中国妇女解放事业，他们一家为民族独立和人民解放作出的巨大牺牲与贡献，让在场所有人肃然起敬，深刻理解了信仰的力量与家国情怀的厚重。
在中共四安埠地下党支部陈列馆，一段关于李鲁的革命故事尤为动人。1926年加入中国共产党后成为青年学生运动骨干。在“马日事变”后，白色恐怖笼罩下，他隐蔽在家乡坚持地下斗争，联络同志、发展党员、组建农民武装，面对通缉仍坚定表示“我不怕，我还要抓他呢”。1927年，他向毛泽东、蔡和森汇报湖南革命情况，后以湖南特派员身份恢复多地党组织；1928年任中央巡视员，奔走于湘中各地指导革命，最终因叛徒出卖被捕，年仅22岁时在浏阳门外英勇就义。李鲁为革命事业奉献生命的壮举，让同学们深刻理解了“信仰”二字的重量。
参观结束后，李院长感慨万千，带领团队前往娄底烈士陵园，师生们怀着崇敬之情向烈士纪念碑敬献鲜花，鞠躬致敬，在默哀中缅怀先烈丰功伟绩，表达对革命先辈的深切悼念。
实践团队进入曾国藩家庭教育博物馆，李院长结合自身研究，为同学们讲述了曾国藩的生平事迹与治家理念，让大家在优秀传统文化中领悟修身齐家的智慧。
本次汽车学院“三下乡”社会实践活动，聚焦立德树人根本任务，创新性探索“红色教育”与“家庭教育”的深度融合。实践团深入基层，将红色基因传承与优良家风建设相结合，通过特色活动、深度访谈、志愿服务等形式，在实践中开辟了一条“红育+家教”协同育人的新路径。此次活动是思政教育“活”起来的生动体现，有效强化了青年学子的家国情怀与责任担当，为新时代育人模式提供了具有汽车学院特色的实践样本。