为持续深化医教协同育人机制，推进理论教学与临床实践深度融合，切实提升医学专业人才培养质量，近日，我校召开25级医教协同教学班学生驻临床教学医院学习动员大会，并顺利完成全体驻点学生集中送达与安置工作。
动员大会
9月13日晚在医学部学术报告厅召开动员大会，医学部医院工作科科长曾芍、李韬老师、相关二级学院领导、驻班班主任、临床教学医院班主任代表一同参会。会上，主要就驻点实践学习的重要意义作动员讲话，明确驻点学习是医学专业学生锤炼实操能力、积累临床经验、涵养医德医风的关键阶段。并对全体驻点学生提出要求：一是严守院校及教学点各项规章制度，服从带教管理，展现良好学风校风；二是端正学习态度，主动参与临床实操、病例研讨，做到勤学善思、学以致用；三是筑牢安全防线，严守医疗操作、人身及出行安全纪律；四是坚守医者初心，在实践中培养责任意识与职业素养。同时，就驻点教学安排、日常管理、后勤保障及问题反馈机制等事项进行说明，并现场解答学生疑问。
医教协同教学班学生在临床教学医院场景
9月14日清晨，学校周密部署、统一组织，安排专职教师、辅导员全程护送学生奔赴各临床教学医院。抵达后，学校工作人员与各临床教学医院负责人、带班老师完成学生信息、教学任务、日常管理事项的细致交接，逐项落实学生学习、住宿及生活保障等安置工作，叮嘱学生尽快适应新环境、投入新阶段学习。
目前，我校全体驻点学生已安全顺利到达各临床教学医院，临床教学医院各项工作已平稳有序开启。下一步，我校将持续深化医教协同育人模式，加强校院联动与过程管理，抓实驻点教学质量，全力培育理论扎实、技能过硬、素养优良的高素质医学人才。
一审： 李韬
二审： 曾芍
三审 吴群雄
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